Domaine des compétences “Pédagogiques”

L’offre de ce pôle propose notamment des formations dans les thématiques suivantes :

  • Conception de dispositifs de formation
  • Cadre de sécurité psychologique
  • Analyse des besoins et formulation d’objectifs
  • Choix des méthodes et outils
  • Planification de séquences
  • Accueil et consignes
  • Communication et interactions
  • Questionnement pédagogique
  • Travail sur l’erreur
  • Modalités d’évaluation
  • Etc.

4 exemples de formation

Outils du formateur occasionnel

Le rôle de formateur occasionnel demande un savoir-faire et des outils pour un accompagnement fructueux. Vous découvrirez les étapes pour construire, animer puis évaluer. Vous aurez l’occasion de tester différentes modalités: du numérique et du présentiel.

Maintenir la proximité avec son apprenti.e en télétravail

Accompagner un apprenti en situation de télétravail, sans être en contact direct, n’est pas une chose aisée. Découvrez divers outils favorisant la proximité, offrant un environnement de travail sain et permettant le suivi et le développement d’activités

Dynamiser vos cours grâce au numérique

La création de formation e-learning peut s’avérer complexe pour les non-initiés. Dans cette formation, vous apprendre à utiliser l’outil Articulate RISE, qui permet de créer des e-learnings de manière rapide et simple.

Mon rôle en tant que formatrice ou formateur

Cette formation vous éclairera sur vos responsabilités et vous apportera des réponses explicites au « comment »y parvenir pour donner à l’apprenant les meilleures chances de succès.

Besoin d’une solution sur mesure ?

Vous souhaitez accompagner un changement au sein de votre équipe, impliquer vos collègues dans une réflexion collective ou les mobiliser (individuellement ou en groupe) dans une transition ?

Alors les solutions sur mesure sont là pour répondre à vos besoins !

Des solutions contextualisées à votre environnement, jouant sur plusieurs modalités (formation, facilitation, coaching, etc.) et visant le développement de compétences collectives.