Renforcer son esprit critique à l’ère de l’intelligence artificielle (IA)
Détails
Administration cantonale, Unil, CHUV, Unisanté : les formations sont prises en charge directement par les institutions, directions administratives ou RH, selon conventions tarifaires.
Ville de Lausanne : Pour 2027, cette formation est prise en charge par le service.
Communes membres de l’UCV : selon convention passée avec cette association.
Cette formation vous intéresse ?
InscriptionLa thématique en quelques mots
À l’heure où l’intelligence artificielle génère des réponses en quelques clics, la capacité des individus à se questionner, à recouper et nuancer devient plus précieuse et nécesssaire que jamais. Dans l’administration publique, exercer son esprit critique, c’est garantir des décisions éclairées et responsables. Comment cultivez-vous cette vigilance face aux automatismes numériques ?
La formation en détail
Notre formation vous aide à développer un esprit critique affûté face à l’information, en particulier à l’ère de l’intelligence artificielle. Vous découvrirez comment valider vos sources avec méthode et cultiver une pensée souple et nuancée. Une approche actuelle et structurée pour naviguer avec discernement dans un monde numérique. Entraînez votre jugement !
Pour qui
Personnes travaillant dans les entités publiques et parapubliques
Prérequis & exigences
Merci de prendre votre ordinateur portable pour la formation.
Bénéfices attendus
Compétence(s) visée(s)
- Évaluer le niveau de confiance à accorder à une information ou à une production d’IA dans un contexte professionnel.
- Ajuster son jugement face à l’incertitude et aux points de vue divergents.
Savoir-faire entraînés
- Identifier les facteurs cognitifs, affectifs et sociaux qui influencent son jugement.
- Vérifier la fiabilité d’une information ou d’une production d’IA.
- Changer de perspective et questionner une croyance sans confrontation.
Résultats dans la pratique
- Meilleure vérification des provenances et des preuves disponibles avant de relayer ou d’utiliser une information
- Recherche de perspective alternative en situation de désaccord ou de décision
Déroulement et contenu
Cliquez sur les flèches pour découvrir le détail ainsi que la durée de chaque étape.
Travail indiv.
Description de l'étape
- Quiz d’activation des croyances et du niveau de doute
- Identification d’une situation de doute ou d’inconfort dans laquelle on souhaite renforcer sa posture critique
Classe présentielle
Description de l'étape
- L’esprit critique et distinguer faits, opinions, croyances et niveaux de preuve
- Les mécanismes cognitifs et sociaux qui influencent nos jugements
- Pourquoi certaines croyances sont difficiles à remettre en question
- Comment l’environnement informationnel et l’IA peuvent amplifier certains biais
Travail indiv.
Description de l'étape
- Réaliser un parcours d’apprentissage sous forme de vidéo interactive sur l’entretien épistémique et le dialogue face à des croyances fortement ancrées
Classe présentielle
Description de l'étape
- Les possibilités et limites des IA génératives dans les usages professionnels
- Les méthodes de vigilance épistémique et de vérification de l’information
- La flexibilité cognitive et le changement de perspective dans des situations de décision ou de désaccord
- Le dialogue et l’IA comme soutiens à la réflexion critique, sans déléguer son jugement
Expertise à vos côtés
Les intervenant.e.s
Djamileh Aminian
Profil de l'intervenant.e
Consultante en techno-pédagogie, formatrice BFFA et Chercheuse en Sciences de l’éducation
Les responsables au CEP
Cédric Reynaud
